- 25.03.2020r.
- 26.03.2020r.
- 27.03.2020r.
- Informacja dla Uczniów i Rodziców
- 30.03.2020r.
- 31.03.2020r.
- 01.04.2020r.
- 02.04.2020r.
- 03.04.2020r.
- 06.04.2020r.
- 07.04.2020r.
- 08.04.2020r.
- 15.04.2020r.
- 16.04.2020r.
- 17.04.2020r.
- 20.04.2020r.
- 21.04.2020r.
- 22.04.2020r.
- 23.04.2020r.
- 24.04.2020r.
- 27.04.2020r.
- 28.04.2020r.
- 29.04.2020r.
- 04.05.2020r.
- 05.05.2020r.
- 06.05.2020r.
- 07.05.2020r.
- 08.05.2020r.
- 11.05.2020r
- 12.05.2020r.
- 13.05.2020r.
- 14.05.2020r.
- 15.05.2020r.
- 18.05.2020r.
- 19.05.2020r.
- 20.05.2020r
- 21.05.2020r.
- 22.05.2020r.
- 25,05.2020r.
- 26.05.2020r.
- 27.05.2020r
- 28.05.2020r
- 29.05.2020r.
- 01.06.2020r.
- 02.06.2020r.
- 03.06.2020r.
- 04.06.2020r.
- 05.06.2020r
- 08.06.2020r.
- 09.06.2020r.
- 10.06.2020r.
- 15.06.2020r.
- 16.06.2020r.
- 19.06.2020r.
- 22. 06. 2020 r.
- 23. 06. 2020 r.
- 24. 06. 2020 r.
- 25. 06 2020 r.
- 26. 06. 2020 r.
- Informacje dotyczące zakończenia roku szkolnego 2019/2020
- Zdalne nauczanie 10-13 listopada 2020r.
- Zdalne nauczanie 16-20 listopada 2020r.
- Zdalne nauczanie 23-27 listopada 2020r.
- Zdalne nauczenie 30.11-04.12.2020r.
- Zdalne nauczanie 07.12.2020r.- 11.12.2020r.
- Zdalne nauczanie 14.12.2020r.-18.12.2020r.
- Zdalne nauczanie 21-22.12.2020r.
- Zdalne nauczanie 22.03-26.03.2021r.
- Zdalne nauczanie 29.03-31.03.2021r.
- Zdalne nauczanie 07.04-09.04.2021r.
- Zdalne nauczanie 12.04-16.04.2021r.
- Zdalne nauczanie 19.04-23.04.2021r.
- Zajęcia hybrydowe 26.04.-30.04.2021r.
20.05.2020r
Witam Was bardzo serdecznie. Miło było oglądać jak pięknie czytacie i odpowiadacie na pytania. Bardzo podobały mi się również Wasze ciekawe opowiadania.
Jeszcze raz gratuluję Kubusiowi- za zajęcie 1 miejsca w konkursie piosenki.
Temat dnia: Dzień Rodziny
1. Wysłuchanie piosenki Moja wesoła rodzinka:
https://www.youtube.com/watch?v=9CAEhPUDlA4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2lnpgvDmjO3QjM7uRN_dr2HLIidPpqs2V2d1N3uUFgqBpmshUp2MPUlKM2. Praca z podręcznikiem s.27
a) przeczytanie dziecku tekstu s.27
b) analiza tekstu i ilustracji, odpowiedzi ucznia na pytania
- Dokąd Jadzia jedzie z dziadkiem?
- Czym się będzie zajmował dziadek?
- Czego się boi Jadzia?
- Jak nazywamy osobę, która podróżuje środkami komunikacji miejskiej? ( pasażer)
informacja dla uczniów:
c) analiza wzrokowo- słuchowa wyrazów z dzi( Jadzia, dziadek, działka, dziura, dziki, będziemy) –ustny podział wyrazów na sylaby, głoski i litery;
d) doskonalenie czytania tekstu na różnych poziomach) s. 27
3.Praca z ćwiczeniami w linię s. 28-29
a)łączenie podpisów z odpowiednim obrazkiem, przeliczanie sylab w wyrazach( ćwicz. 5)
b) ćwiczenie doskonalące spostrzegawczość( ćwicz. 6)
c) ćwiczenie grafomotoryczne( ćwicz. 7)
d) nauka pisania dzi, Dzi na podstawie wyrazów: dziadek, Jadzia:
- obejrzenie prezentacji podziału wyrazu dziadek na sylaby, głoski i litery
https://vimeo.com/412246261/7e1c06d8bc
- obejrzenie animacji kreślenia trójznaku dzi
https://vimeo.com/412245388/ee073405f8
- nauka pisania w liniaturze( ćwicz. 8)
e) ćwiczenia w przepisywaniu wyrazów( ćwicz. 9)
f) ułożenie zdania z wyrazów, piękne przepisanie w liniaturze( ćwicz. 10)
Dla chętnych ćwicz.11- wykonanie zaproszenia na Dzień Rodziny
(własny pomysł, ustalam datę na zaproszeniu 26 maja 2020 r.,a miejsce to nasza szkoła)Przykładowe zaproszenia:
4. Do zaliczenia:
- czytanka s.27
- ćwiczenia w linię s.29- w pisaniu s.74 do końca
DLA CHĘTNYCH! Wykonanie zaproszenia na Dzień Rodziny
DLA CHĘTNYCH! Czytam sam ćw. w linię s.78 na piątekNa dzisiaj to już koniec, jeśli czegoś nie wiecie to pytajcie na messengerze lub telefonicznie
Pozdrawiam- wychowawczyni Lidka Gąsiorowska .