- 25.03.2020r.
- 26.03.2020r.
- 27.03.2020r.
- Informacja dla Uczniów i Rodziców
- 30.03.2020r.
- 31.03.2020r.
- 01.04.2020r.
- 02.04.2020r.
- 03.04.2020r.
- 06.04.2020r.
- 07.04.2020r.
- 08.04.2020r.
- 15.04.2020r.
- 16.04.2020r.
- 17.04.2020r.
- 20.04.2020r.
- 21.04.2020r.
- 22.04.2020r.
- 23.04.2020r.
- 24.04.2020r.
- 27.04.2020r.
- 28.04.2020r.
- 29.04.2020r.
- 04.05.2020r.
- 05.05.2020r.
- 06.05.2020r.
- 07.05.2020r.
- 08.05.2020r.
- 11.05.2020r
- 12.05.2020r.
- 13.05.2020r.
- 14.05.2020r.
- 15.05.2020r.
- 18.05.2020r.
- 19.05.2020r.
- 20.05.2020r
- 21.05.2020r.
- 22.05.2020r.
- 25,05.2020r.
- 26.05.2020r.
- 27.05.2020r
- 28.05.2020r
- 29.05.2020r.
- 01.06.2020r.
- 02.06.2020r.
- 03.06.2020r.
- 04.06.2020r.
- 05.06.2020r
- 08.06.2020r.
- 09.06.2020r.
- 10.06.2020r.
- 15.06.2020r.
- 16.06.2020r.
- 19.06.2020r.
- 22. 06. 2020 r.
- 23. 06. 2020 r.
- 24. 06. 2020 r.
- 25. 06 2020 r.
- 26. 06. 2020 r.
- Informacje dotyczące zakończenia roku szkolnego 2019/2020
- Zdalne nauczanie 10-13 listopada 2020r.
- Zdalne nauczanie 16-20 listopada 2020r.
- Zdalne nauczanie 23-27 listopada 2020r.
- Zdalne nauczenie 30.11-04.12.2020r.
- Zdalne nauczanie 07.12.2020r.- 11.12.2020r.
- Zdalne nauczanie 14.12.2020r.-18.12.2020r.
- Zdalne nauczanie 21-22.12.2020r.
- Zdalne nauczanie 22.03-26.03.2021r.
- Zdalne nauczanie 29.03-31.03.2021r.
- Zdalne nauczanie 07.04-09.04.2021r.
- Zdalne nauczanie 12.04-16.04.2021r.
- Zdalne nauczanie 19.04-23.04.2021r.
- Zajęcia hybrydowe 26.04.-30.04.2021r.
Krąg tematyczny realizowany od 19.04-23.04.2021r.
W ogrodzie - ciąg dalszy
19 kwietnia 2021r.
Poniedziałek
Temat dnia: Zwierzęta w ogrodzie1. Wysłuchanie inscenizacji Pawła Beręsewicza Kto zjadł sałatę? Rozmowa na temat zachowania kreta. Podręcznik s.62-64.
2. Przygotowanie klasowego przedstawienia kukiełkowego. Wykonanie kukiełek potrzebnych do klasowego przedstawienia, wycinanki s.52-53.
3. Układanie z rozsypanek literowych nazw zwierząt występujących w przedstawieniu, zapisywanie ich w kolejności alfabetycznej.
Redagowanie odpowiedzi na podstawie treści wiersza, zapisywanie liczbny mnogiej rzeczowników. Uzupełnianie zaproszenia na przedstawienie właściwymi wyrazami, karty ćwiczeń s.70-71.
4. Obliczanie iloczynów i ilorazów. Stosowanie przemienności mnożenia - podręcznik s.115; karty matematyczne s.54-55.
5. Zajęcia komputerowe s.50-51, ćwiczenia utrwalające20 kwietnia 2021r.
Wtorek
Temat dnia: Historia pewnej rośliny1. Budowa tulipana- podręcznik s.65
2. Czytanie ze zrozumieniem tekstu Zofii Staneckiej- Historia pewnej rośliny
3. Wypowiedzi na temat tekstu
4. Zabawa słowna - dokończ zdanie - podręcznik s.66-67
5. Utrwalenie pisowni wyrazów z -ż niewymiennym. Karty ćwiczeń s.72,
podręcznik s.79
6. Podawanie nazw części rośliny. Umieszczanie w odpowienich miejscach nalepek nazwami części rośliny. Układanie i zapisywanie odpowiedzi na pytanie: Czego rośliny potrzebują do życia? Karty ćwiczeń s.73, podręcznik s.66-67
7. Wykonanie pracy plastycznej, kompozycji płaskiej- wyklejanie konturu tulipana plasteliną
8. Rozpoznawanie, rysowanie linii prostych, krzywych i łamanych - podręcznik s. 116, karty matematyczne s.56,5721 kwietnia 2021r.
Środa
Temat dnia: Niezwykłe ogrody1. Wysłuchanie czytanego przez nauczyciela wiersza Doroty Gellner W hamaku
2. Rozmowa na temat treści i nastroju wiersza. Ćwiczenia w czytaniu wiersza z uwzględnieniem interpunkcji i intonacji. Ustne opisywanie obrazu Władysława Podkowińskiego W ogrodzie-podręcznik s.68
3. Rodzaje ogrodów. Czytanie ze zrozumieniem informacji o ogrodach i ich rodzajach- podręcznik s.69
4. Wykonanie pracy plastycznej Ogród moich marzeń
5. Ćwiczenia ruchowe22 kwietnia 2021r.
Czwartek
Temat dnia: Dzień Ziemi1. Prezentacja filmu pod tytułem "Dzień Ziemi" oraz "Kodeks małego ekologa"
2. Wykonanie laurek z okazji Dnia Ziemi
3. Wykonanie pracy technicznej "papierowy motyl" zgodnie z instrukcją
4. Nauka piosenki imieniny Ziemi
5. Mierzenie i zapisywanie długości wyróżnionych odcinków na linii prostej. Wprowadzenie oznaczenia odcinków- podręcznik s.117, karty matematyczne s.58-59Piątek
23 kwietnia 2021r.
Temat dnia: Dzień książki1. Obejrzenie filmu pt: ,,Jak powstaje książka?"
2. Rozmowa na temat roli książki w życiu człowieka
3. Pogadanka na temat pasowania na czytelnika, zachowania w bibliotece i poszanowania książek
4. Wykonanie zakładki do książki- technika dowolna
5. Dorośli czytają dzieciom - czytanie wybranych fragementów książek przez osoby dorosłe