- 23 marca 2020 r.
- 24 marca 2020 r.
- 25 marca 2020 r.
- 26 marca 2020 r.
- 27 marca 2020 r.
- 30 marca 2020 r.
- 31 marca 2020 r.
- 1 kwietnia 2020 r.
- 2 kwietnia 2020 r.
- 3 kwietnia 2020 r.
- Ważne informacje dla rodziców na kolejny 3 tydzień pracy.
- Do poczytania przez rodziców: Jak uczyć dziecko radzenia sobie ze stresem?
- 6 kwietnia 2020 r.
- 7 kwietnia 2020 r.
- 8 kwietnia 2010 r.
- 4 tydzień zdalnej nauki- tematy.
- 5 tydzień zdalnej nauki- tematyka
- 15 kwietnia 2020 r.
- 16 kwietnia 2020 r.
- 17 kwietnia 2020 r.
- INFORMACJE DLA RODZICÓW - VI TYDZIEŃ ZDALNEJ NAUKI
- 20 KWIETNIA 2020 R.
- 21 KWIETNIA 2020 R.
- 22 KWIETNIA 2020 R.
- 23 KWIETNIA 2020 R.
- 24 KWIETNIA 2020 R.
- VII tydzień nauki- infornacja dla rodziców
- 27 KWIETNIA 2020 R.
- 28 KWIETNIA 2020 R.
- 29 KWIETNIA 2020 R.
- VIII tydzień nauki / informacje dla rodziców
- 4 maja 2020 r.
- 5 maja 2020 r.
- 6 maja 2020 r.
- 7 maja 2020 r.
- 8 maja 2020 r.
- IX tydzień nauki/ informacja dla rodziców.
- poniedziałek, 11 maja
- wtorek, 12 maja
- środa, 13 maja
- czwartek,14 maja
- piątek, 15 maja
- X tydzień nauki- informacja dla rodziców
- 18 maja 2020 r.
- 19 maja 2020 r.
- 20 maja 2020 r.
- 21 maja 2020 r.
- 22 maja 2020 r.
- XI tydzień nauki- planowane tematy do realizacji.
- Poniedziałek, 25 maja 2020 r.
- Wtorek, 26 maja 2020 r.
- Środa, 27 maja 2020 r.
- Czwartek, 28 maja 2020 r.
- Piątek, 29 maja 20202 r.
- XII tydzień nauki- tematy zajęć
- Poniedziałek, 1 czerwca 2020 r.
- Wtorek, 2 czerwca 2020 r
- Środa, 3 czerwca 2020 r.
- Czwartek, 4 czerwca 2020 r.
- Piątek, 5 czerwca 2020 r.
- XIII tydzień zdalnej nauki
- Poniedziałek, 8 czerwca 2020 r.
- Wtorek, 9 czerwca 2020 r.
- Środa, 10 czerwca 2020 r.
- XIV tydzień zdalnej nauki- tematy zajęć
- poniedziałek, 15 czerwca 2020 r.
- wtorek, 16 czerwca 2020 r.
- piatek, 19 czerwca 2020 r.
- XV tydzień zdalnej nauki- tematy zajęć
- Poniedziałek, 22 czerwca 2020 r.
- Wtorek, 23 czerwca 2020 r.
- Środa, 24 czerwca 2020 r.
- Czwartek, 25 czerwca 2020 r.
- Piątek, 26 czerwca 2020 r.
- Informacje dotyczące zakończenia roku szkolnego 2019/ 2020
- klasa II b - 3 listopada- Czystym być.
- klasa II b- 4 listopada- Zdrowym być.
- klasa II b- 5 listopada- Katar
- klasa II b- Detektyw Pozytywka
- zdalne nauczanie 9 - 13 listopada 2020 r.
- zdalne nauczanie- 16- 20 listopada 2020 r.
- zdalne nauczanie 23- 27 listopada 2020 r.
- zdalne nauczanie 30 listopada- 4 grudnia 2020 r.
- zdalne nauczanie II a- 7- 11 grudnia 2020 r.
- zdalne nauczanie II a- 14- 18 grudnia 2020 r.
- Zdalne naucznaie kl. II a 21- 22 grudnia 2020 r.
- Zdalne nauczanie 22- 26 marca 2021 r.
- Zdalne nauczanie II a 29- 31 marca 2021 r.
- Zdalne nauczanie II a 29- 31 marca 2021 r.
- Życzenia świąteczne dla Rodziców i uczniów klasy II a
- Zdalne nauczanie II a 5- 9 kwietnia 2021 r.
- Zdalne nauczanie II a 12- 16 kwietnia 2021 r.
- Zdalne nauczanie II a 19- 23 kwietnia 2021 r.
- Zajęcia hybrydowe 26- 30 kwietnia 2021 r
Poniedziałek, 27 kwietnia 2020 r.
Temat dnia: Niezwykłe kolekcje.
1. Praca z podręcznikiem s. 74- 75:
a) gimnastyka oka i języka( doskonalenie szybkiego czytania) ;
b) s. 75- poznanie pojęcia kolekcja( zbiór przedmiotów tego samego typu , gromadzonych zwykle z powodu ich wartości artystycznych, historycznych, sentymentalnych) ;
c) rozmowa na temat kolekcji dzieci:
- Jak nazwałbyś/ nazwałabyś swoją kolekcję, czego dotyczy?
- Co kolekcjonujesz? Opowiedz o swojej kolekcji.
- Jak dbasz o swoje kolekcje?
- Od czego zaczęła się Twoja kolekcja?
- Skąd pochodzą eksponaty?
- Który eksponat jest dla ciebie najcenniejszy?
- Co jeszcze można kolekcjonować? odczytanie informacji ze s. 75 ,
- Jak można nazwać wszystkich, którzy maja swoje eksponaty? ( kolekcjonerzy);
d) wykonanie etykiet do poszczególnych eksponatów( kartka z bloku technicznego złożona na pół – musi po złożeniu stać oparta o stół) ,
- na górnej części złożonej kartki zamieszczenie informacji:
- tytuł lub nazwa kolekcji,
- imię i nazwisko kolekcjonera,
- symbol- logo kolekcji.
( do zaliczenia etykietka wśród eksponatów).
2. Praca z ćwiczeniami w linię s. 70- 73:
a) ciche czytanie ze zrozumieniem nazw czynności, zaznaczanie kolorem właściwego wyrazu- ćwicz. 1,
b) tworzenie zdań z wybranymi wyrazami- ćwicz. 2( do zaliczenia) ,
c) czytanie ze zrozumieniem zdań, zaznaczanie właściwych pytań – ćwicz. 3,
d) odczytywanie rebusów- ćwicz. 4,
e) kolorowanie obrazka wg podanego kodu- ćwicz. 5,
f) tworzenie rodziny wyrazu zabawa- ćwicz. 6,
g) analiza wzrokowo- słuchowa wyrazów ćwicz. 7, 8,
h) pisanie po śladzie- ćwicz. 9,
i) pozostałe w ćwiczeniu zadania U. mogą sami wykonać bez przesyłania do oceny.
3. Zabawa ruchowa „ Dziwne kroki” –poruszanie się po pokoju, jedna osoba pokazuje różne ruchy, druga po niej powtarza. Po kilku minutach zamiana ról.
4. Matematyka ( sprawdzian) – ćwiczenie w kratkę s. 72- 73 ( do zaliczenia) – bardzo proszę o samodzielną pracę dzieci, czytamy tylko polecenia.
5. Informatyka- s. 50- 51( Alt prawy+ Shift) ( do zaliczenia s. 51) .